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择爱(Ed) (第1/1页)
不能整本评在此笑儿再向弦子致歉,笑儿今天写了好几篇书评了,再整本评笑儿hold不住呀泪眼 简介: 把主角想Ai又不能Ai的感觉成功的表露了出来赞!,而且大概让读者知道主角和所Ai之人的关系是什麽再赞!,很不错所以不加详评 第一章: 1不是"洋"装是"佯"装哦 2景阑说了什麽话?小恺为什麽说他看错他了?如果能够在两人的对话间略为加cHa小恺回想景阑曾经对他说的话可以令文章看起来更流畅哦 3时间转得太快了!怎麽小恺上一秒回校,下一秒就出班房回家了?略为描述小恺上课的时候景阑不停看向他yu言又止的情节可以突出景阑对小恺的愧疚哦 第二章: 1四周围的同学"你"不是你是"们"吧? 2"他就是他真得好脏"这句中间是不是缺少了一个逗号? 第三章: 1小恺问纪昊和韩虹有没有他的份时,下一秒纪昊和韩虹都回答了"不是",转用"没有"会不会更好?因为上一句小恺是问"有我的份吗?,而且用"大声说"取代"大叫"可能会较好,大叫在这怎看怎奇怪的笑儿也许又gUi毛了 2小恺的X格很暧昧,上一秒他被纪昊和韩虹的大声回答吓到,下一秒他的厉眼却吓到来挑衅的人.X格多变虽然好,但太多变则有点多余了.把X格定型在一点会能够把人物塑造得更鲜明哦 第四章: mama和小恺的对话略短,感觉不到mama对小悦的愧疚和没照顾他的後悔以及小恺对mama不好好照顾哥哥一事的愤懑.宜加cHamama的心理描述和加长两人之间的对话,而且小恺对mama说的"好好带他"转成"好好照顾他"会不会更好?说到底这不是带孩纸哎,都上高中了? 第五章: 这章很混乱,有两个人出现了而有一个好像和哥哥悦有关系?有关系的人物最好还是一个接一个的出场会b较容易令读者理解哦.而且恺是要模仿悦吧,可是在他的行为或是说话的语气却看不出悦特有的柔弱难道那些人就不会怀疑?X情大变哎... 第六章: 1小恺是喜欢小悦的吧,但感情铺排得十分不足,令到小恺对他的感情来得很突兀.如在前几章也加cHa小恺的心理描写就是为毛喜欢小悦,什麽时候喜欢上的,喜欢他啥之类,可以令情感来得较自然 2小恺遇见小悦後叫住他,小悦问了句"你是小恺?"这句很奇怪,两兄弟嘛,就算怎麽不常见也至少记得对方的样子吧,怎麽这两兄弟见面时说的是问句而不是肯定句.. 3小恺心想小悦不知道他在触m0到他时的异样感.是啥异样感,是起J皮疙瘩还是啥的,不说明那就只是小恺的心理描述,那小悦当然不知道啦<--笑儿忍不住吐槽了 第七章: 1好吧又是跳TONE了,小恺上一章是在大厅和小悦说话吧?这一章小恺就瞬身到他房门口了笑儿说到这都笑了场景的转换太快,或许可以转为他们两人一边对话,小恺一边走向他房门会较好 2没有点明小悦究竟对小恺做了神马令他又Ai又不能Ai可能之後会,令现在小恺表现出深厚的Ai但十分突兀. 3爸爸对小恺说''''''''''''''''把书顾好"转成"把书读好"会不会较好笑儿真的很gUi毛 第八章: 1场景转换又乱套了!上一章章尾小恺等放榜,但没有提及在哪里放榜.这章他又突然回到学校了.是不是在学校放榜?如果是的话在上一章提及会较清晰哦 2小恺是撞到人了吗?但撞到人会痛哦,文中却没有提到.然而文中又有来挑衅的路人甲说小恺撞到他 第九章: 这章和上一章的内容重覆了,所以不加点评 第十章: 1没有人来攻击小恺,小恺就挥拳打人了!打斗之前也是有点小喽罗的挑衅,说着"我们上!"神马的嘛 2小恺打架上文描述得很厉害,一个来打一个,一双来踢一双.但怎麽景阑一到就说他受伤了..是有小喽罗打伤小恺了吗?要是这样则和上文小恺的英姿很是不符合哦 第十一章: 1''''''''''''''''十年来没去看他''''''''''''''''这句是表示小恺和韩瑀是认识的吗?搔头 2''''''''''''''''今晚我们家一晚"这句是少了个"住"字吧 3小恺突然变成小楷了!错字呀错字 第十二章: 1"我斗然我紧双拳",意义有点不明可能是笑儿看不懂的缘故 2"明天毕典一过..."这句的毕典是毕业典礼吗?是的话用全个词语会令文章看起来更舒服哦 3韩瑀和小恺是第一次见面吧,但他却很快把韩瑀当成朋友,和他本来那冷漠的X格不符 第十三章: 1终於带出景阑对小恺说过神马令他不喜他赞哦! 2场景的转换又再次跳TONE了,小恺和景阑本在学校,下一秒他们就到了小恺家门口啦!笑儿怀疑他们有随意门! 第十四章: 这一章的情节过渡很流畅,没神马可以点评的 第十五章: 哥哥忍不住神马了?没有点明所以笑儿看得一头雾水可能之後的会,而且小悦被小恺亲了怎麽那麽简单的就冷静了..加cHa一点小悦的心理描写可以带出他的挣扎哦 总括: 点评的地方虽然看上来很多,但大部分都是场景转换很突然.情感铺排得略少,所以感情不到nongnong的基情.JQ消失了呀!!!!但如略加改善也是一篇好BL文 PS:如有说得太直的地方请见谅哦:
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